Torneio de Robótica no SESI Araçagi, em São Luís

Campeonato será aberto ao público e ocorre nos dias 4 e 5 de fevereiro de 2023 no SESI Araçagi. Inscrições Aqui.

Faltam 4 dias para o início do Torneio SESI de robótica FIRST LEGO Legue Challenge (FLL) que vai ocorrer nos dias 4 e 5 de fevereiro de 2023 no SESI Araçagi e será aberto ao público que quiser acompanhar as provas e organizar a sua torcida.

A temporada 2023 que se chama SUPER POWERED, desafia os competidores de 40 equipes, com 255 alunos de 9 e 16 anos e 56 técnicos a pensarem em soluções viáveis para o uso responsável de energia e pensar um futuro energético inovador.

Para isso, os estudantes e professores aplicam conceitos de STEAM – O termo STEAM é um acrônimo em inglês para as disciplinas Science, Technology, Engineering, Arts e Mathematics – Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática.

Durante o processo de ensino, o estudante assimila conhecimentos de diferentes áreas de forma integrada, tendo como base de estudo um tema em comum. Na criação de projetos de inovação, constroem e programam robôs que executam missões de maneira autônoma.

O campeonato consiste na tomada de decisões dos membros das equipes ao realizar todo o trabalho do Desafio do Robô e do Projeto de Pesquisa. Isso inclui: no Desafio do Robô decidir sobre estratégia construção e programação do robô; e na Pesquisa escolher o problema e encontrar a solução inovadora, bem como realizar a apresentação no torneio oficial. Técnicos e demais adultos desempenham um papel importante como mediadores do processo, conduzindo e apoiando sua equipe, mas a construção do robô e do projeto, deve ser o trabalho das crianças e jovens.

As crianças e adolescentes podem participar de apenas uma equipe da FIRST LEGO League Challenge por temporada. No Brasil a idade permitida é de 9 até 16 anos e a recomendação é de que uma equipe tenha no mínimo 2 competidores.

Para o superintendente do SESI Maranhão, Diogo Lima, a metodologia da robótica na rede SESI de ensino coloca o aluno como protagonista do próprio aprendizado. “O nosso torneio é o ponto alto dessa maneira inovadora de ensinar.

Por meio de projetos interdisciplinares, valorizando o trabalho colaborativo, nós estimulamos os nossos alunos na busca de soluções para a sociedade. Mais do que aprendizado, a robótica promove habilidades socioemocionais e prepara as nossas crianças e jovens para as mudanças que acontecem no mundo”, diz.

COMO FUNCIONA A FIRST LEGO LEAGUE CHALLENGE (FLL)

Os jovens, orientados por dois técnicos adultos, precisam trabalhar em sintonia tendo como base valores como respeito, ganho mútuo e competição amigável. Seguindo regras feitas especificamente para a temporada, eles constroem robôs baseados na tecnologia LEGO Mindstorm, que devem ser programados para cumprir uma série de missões.

Para participar, os times devem ter de dois a dez integrantes, que podem estar associados a uma escola (pública ou particular), um clube, uma organização ou simplesmente ser formado por um grupo de amigos.

Na disputa, os competidores serão avaliados em quatro quesitos: projeto de inovação, desafio do robô (cumprimento de missões pelo robô de Lego), design do robô e core values (valores fundamentais e trabalho em equipe), além de premiar o Técnico Mentor.

As equipes precisam desenvolver e programar um robô autônomo para executar missões em uma arena com o tema da temporada, encontrar e desenvolver uma solução inovadora para um problema do mundo real dentro da temática, e estar norteadas por valores fundamentais.

Na avaliação do projeto de inovação as equipes devem demonstrar a conclusão das 3 etapas do Projeto (identificar um problema, desenvolver uma solução inovadora, e compartilhar com pelo menos uma pessoa) como parte de sua apresentação.

“A nossa equipe trabalhou em como permitir que os enfermos utilizem aparelhos para manutenção de sua saúde por meio de energia hídrica em situações de oscilação de energia. E bom, para a solução e decidimos usar como matéria prima a água que passa a instalação das casas. Coleta-se essa energia gerada pelo movimento da água por meio de minigeradores”, explica Samuel Brito, aluno da escola SESI Imperatriz e integrante da equipe Airumã bots.

A etapa regional do Maranhão do Torneio SESI de Robótica também contará com a participação de 9 equipes dos alunos do Projeto F1 Schools, que envolve 49 estudantes e 8 técnicos de São Luís, Imperatriz e Tocantins.

As escuderias têm como desafio construir um carro em miniatura, criar um logotipo, divulgar na mídia, conseguir patrocínios e parceiras e desenvolver projetos sociais.

O F1 in Schools desafia estudantes de 9 a 19 anos a criarem empresas para competir em uma pista de corrida em miniatura. Os estudantes elaboram um protótipo de carro da Fórmula 1, e vivenciam, durante a prova, toda a experiência de uma corrida.

As escuderias maranhenses vencedoras no Torneio Regional, vão disputar o campeonato com times, compostos por estudantes da rede SESI de 17 estados brasileiros.

Para o Torneio Regional, Maranhão será representado pelas equipes, Sam Race, Spartacus, Ragnar, Pugnator, Lipima e Dion Horse da Escola SESI São Luís, Grafeno e Sparrows, da Escola SESI de Imperatriz e Tucuna de Tocantins.

Cada membro tem uma função com o objetivo de ajudar a equipe e todos devem colaborar. Na parte técnica, que é projetar um minicarro, os estudantes precisam aprender a usar um software que é o Fusion 360.

Esse carro vai participar de uma corrida numa pista de 20 metros, impulsionados por um cilindro de CO² e podem chegar a 80 km/h em menos de um segundo, conforme o recorde mundial. Os alunos precisaram, ainda, criar sua própria marca, com logotipo, e precisam ter também um plano de negócios para divulgar o produto.

O campeonato, que faz parte de um projeto internacional realizado pela própria Fórmula 1, reproduz desafios profissionais envolvidos em uma corrida de carros do início ao fim, desde a criação da escuderia até o enfrentamento nas pistas.

No dia 4 de fevereiro as 11h ocorrerá a cerimônia de abertura do Torneio, com intervalo para almoço ao 12h30 e retomada das atividades as 13h45. O fim das atividades deste dia se dará as 18h45 e a esperada festa da amizade começa às 19h no ritmo do carnaval maranhense.

Dia 5 de fevereiro o início dos rounds será as 8h45 e vai até as 10h45. As 11h haverá as finais do robô e deliberação de categorias. As 15h acontece a cerimônia de premiação e as 17h o encerramento do torneio.

Vale lembrar que o SESI Araçagi abre as portas para a comunidade que quiser acompanhar o torneio e participar das atrações do evento com entrada gratuita.

Fonte: https://www.portaldaindustria.com.br/

Assista ao vídeo:

IFMA oferta 760 vagas em licenciaturas para professores da educação básica

A pré-inscrição segue até o dia 7 de fevereiro, por meio da Plataforma Capes de Educação Básica.

O Instituto Federal do Maranhão (IFMA) está ofertando 760 vagas em cursos de licenciatura para professores da rede pública de educação básica. A oferta ocorre no âmbito do Plano Nacional de Formação de Professores para a Educação Básica (Parfor), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Há vagas para os cursos de Química (120), Ciências Biológicas (240), Matemática (160), Física (80), Artes Visuais (80) e Educação do Campo com terminalidade Matemática (80). As licenciaturas estão sendo ofertadas por 10 campi do IFMA, em 17 municípios de implantação. Professores de localidades vizinhas também podem se candidatar.

Os cursos serão ministrados nos municípios de Alto Alegre do Pindaré, Araioses, Cândido Mendes, Caxias, Colinas, Governador Archer, Lago da Pedra, Lago do Junco, Morros, Pinheiro, Santa Helena, Santa Luzia do Paruá, São Domingos do Maranhão, São João dos Patos, São Luís – Centro Histórico, Timon e Zé Doca.


Edital CAPES 08/2022 (e alterações)

Quadro de vagas

Plataforma Capes de Educação Básica

Manual de preenchimento do currículo


O processo de seleção envolve duas fases: pré-inscrição e validação da inscrição pela Secretaria Municipal de Educação. Após ler o edital, o interessado pode efetuar a pré-inscrição até dia 7 de fevereiro na plataforma Capes de Educação Básica. Segundo as normas da seleção, a pré-inscrição poderá ser realizada na licenciatura na qual o professor necessitar de formação e de acordo com a disciplina que ministra no município de sua lotação, conforme as informações constantes no currículo cadastrado.

Para participar do Parfor, os professores da rede pública de educação básica devem estar com os currículos cadastrados e atualizados na Plataforma Capes de Educação Básica até dia 7 de fevereiro. O resultado preliminar está previsto para dia 17 de abril, sendo o resultado final dos cursos aprovados divulgado até 12 de maio.

A seleção e a matrícula dos professores devem ocorrer no período de 15 de maio a 30 de junho, pelo IFMA. As aulas presenciais e orientações acadêmicas devem iniciar em agosto de 2023. O funcionamento dos cursos ocorrerá na forma presencial, aos finais de semana e durante o período de férias, com disciplinas intensivas, de acordo com calendário do IFMA em acordo com as Secretarias de Educação.

Em caso de dúvidas, o candidato pode procurar a Secretaria de Educação do seu município ou o campus do IFMA que esteja ofertando o curso. É possível também entrar em contato com a Capes/Parfor através da Central de Atendimento: 0800 61 61 61 – opção 7.

OPORTUNIDADE IMPERDÍVEL: ATÉ HOJE 30.01.2023 – IFMA abre 150 vagas para curso de capacitação em Inteligência Artificial

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA) Campus Monte Castelo e a Agência IFMA de Inovação (AGIFMA), em parceria com a Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (SOFTEX), junto ao Comitê da Área de Tecnologia da Informação do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (CATI/MCTI), abrem inscrições para processo seletivo simplificado para preenchimento de 150 vagas em curso de capacitação em Inteligência Artificial, na modalidade a distância – EAD.

De acordo com o professor Daniel Lima Gomes Jr. (chefe da Agência IFMA de Inovação – AGIFMA/PRPGI), “a expectativa é contribuir para a capacitação de alunos em Inteligência Artificial, colocando esse conteúdo em prática no mercado. Além disso, é um projeto que utiliza o benefício da Lei de Informática e uma parceria com a SOFTEX, que é referência em execução de projetos de inovação em todo o Brasil. Esperamos que seja o primeiro de muitas parcerias, sendo o Departamento de Computação do Campus Monte Castelo, credenciado no CATI/MCTI para execução desse tipo de projeto com empresas”.

O curso tem o objetivo de proporcionar à comunidade local uma oportunidade de qualificação profissional e desenvolvimento pessoal, com a finalidade de promover capacitação, qualificação, aperfeiçoamento e atualização de conhecimentos a profissionais para a inserção no mercado de trabalho, nas áreas da educação profissional e tecnológica, em consonância com a realidade local, regional e nacional, através da participação da comunidade em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

Seleção 

Os candidatos vão passar por um teste classificatório, contendo 10 (dez) questões de múltipla escolha, referentes a conhecimentos básicos necessários para o desenvolvimento do curso, devendo o candidato respondê-las para que sua inscrição seja concluída. O questionário é classificatório e não possui caráter eliminatório.

Inscrições

As inscrições podem ser realizadas entre o período de 19 a 30 de janeiro de 2023. Para realizar a inscrição, os candidatos devem: possuir um e-mail válido e ativo no Gmail; preencher todos os itens do formulário nesse link, anexando os documentos descritos no item 3.2 do edital; responder às questões do teste de múltipla escolha destinado à classificação dos candidatos e, por fim, pressionar o botão “enviar” ao término do preenchimento do formulário.

Após o preenchimento do formulário os candidatos devem enviar:  comprovante de nível de escolaridade completo sob a forma de declaração emitida pela instituição de ensino ou certificado de conclusão (frente e verso do documento); e RG ou CNH (frente e verso do documento). Todas as cópias dos documentos devem ser legíveis, anexadas por etapas, de acordo com o preenchimento do formulário no momento da realização da inscrição. O formato do arquivo pode ser imagem ou PDF. 

Resultado final 

O resultado, após o período de interposição de recursos, vai ser divulgado no dia 07 de fevereiro, no site: https://inova.ifma.edu.br/capacitacao-ia-softex/. Os outros prazos da seleção estão disponíveis no edital do certame, bem como na retificação publicada. A ementa completa do curso está disponível no anexo I do edital.

Realização do curso e início das aulas 

O curso será realizado de forma remota, totalmente online, em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com carga horária total de 100 horas, conforme disposição no Anexo I, do Edital. A aula inaugural está prevista para ocorrer no dia 09 de fevereiro. 

Este projeto foi apoiado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, com recursos da Lei nº 8.248, de 23 de outubro de 1991, no âmbito do PPI-Softex, coordenado pela Softex e publicado como Residência em TIC 09 (processo 01245.005714/2022-18).

Dúvidas acerca deste edital podem ser encaminhadas à PRPGI/IFMA, através do endereço eletrônico: inovacao.prpgi@ifma.edu.br.

https://portal.ifma.edu.br/

Histórico! Aline Rocha se torna a primeira brasileira a conquistar ouro em Mundiais de inverno

Longe de seus domínios, o Brasil também brilha! Nesta terça-feira (24/01/2023), Aline Rocha se sagrou campeã mundial na prova rápida do esqui cross-country paralímpico em Ostersund, na Suécia. Dessa forma, ela se tornou a primeira brasileira na história a conquistar um ouro em Mundiais de esportes de inverno.

Natural do Paraná, a paratleta completou o percurso de 1 km em 3min10s38 e conquistou o ouro. A norte-americana Kendall Gretsch e a alemã Anja Wicker, respectivamente, completaram o pódio do torneio.

 Fonteshttps://www.terra.com.br/esportes/ e https://www.correio24horas.com.br/

URGENTE: Encerram hoje (27/01/2023) as inscrições para os mestrados em Meio Ambiente, Design e Políticas Públicas da UFMA

A Universidade Federal do Maranhão (UFMA), por meio da Agência de Inovação, Empreendedorismo, Pesquisa, Pós-graduação e internacionalização (AGEUFMA), publicou os editais de diversos cursos de Mestrado para o ano letivo 2023.

Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente: inscrição até 27 de janeiro de 2023. Pode participar quem já concluiu qualquer curso superior, desde que seja nas áreas de ciências agrárias, biológicas, da saúde, exatas e da terra, humanas e sociais aplicadas. As aulas são presenciais em São Luís – MA.

Mestrado em Design: inscrição até 27 de janeiro de 2023. Pode participar quem tem curso superior nas áreas de Design, Arquitetura, Engenharia, Ciência da Computação, Psicologia, Educação, Comunicação, Biblioteconomia, Ciências Sociais, Artes. As aulas são presenciais em São Luís – MA.

Mestrado em Políticas Públicas: inscrição até 27 de janeiro de 2023. Pode participar quem tem curso superior em qualquer área. As aulas são presenciais em São Luís – MA.

odos os mestrados da UFMA são presenciais, com aulas de segunda a sexta (conforme turno e locais especificados em cada edital). Os cursos são grátis, sem cobrança de mensalidades. No entanto, para participar dos seletivos a taxa de inscrição pode variar de R$ 150,00 a R$ 200,00, mas é possível pedir isenção, conforme as normas e procedimentos de cada edital. As vagas nos editais de Mestrado da UFMA estão divididas entre ampla concorrência, cota para servidores da UFMA, cota para pessoas negras, cota pessoas com deficiência e cota para pessoas indígenas.

Link para os EDITAIS de mestrado da UFMA em 2023

Atenção: em caso de publicação de outros editais (além destes, a UFMA oferece diversos outros programas de mestrado e doutorado), todos serão disponibilizados nos links abaixo. Os editais para doutorado também estão nos links abaixo.

Tribunal de Justiça do Maranhão disponibiliza consulta a Documentos Raros

O Tribunal de Justiça do Maranhão – TJMA tem a guarda de alguns dos mais antigos documentos judiciais do país. Somente o acervo histórico (permanente) do Arquivo do TJMA é constituído por uma massa documental que abrange aproximadamente 537,84 metros lineares (o equivalente a 3.888 caixas arquivo, contendo uma média de 15 processos cada uma, correspondendo a aproximadamente a ½ km de extensão) de documentos jurídicos textuais (manuscritos, datilografados e impressos) dos períodos Colonial, Imperial e Republicano, mais precisamente do período entre o final do século XVIII (2ª metade) até o século XX (1ª metade), de várias comarcas do estado maranhense.

Um levantamento preliminar de toda a documentação existente hoje no Acervo Histórico identificou 36 fundos ou comarcas, incluindo os estados do Pará, Piauí e Ceará, e quantificou as peças documentais em um total aproximado de 60.000 mil documentos.

Para se ter uma pequena ideia dos documentos valiosos que são custodiados pelo Arquivo do TJMA apresentamos abaixo alguns desses documentos que já foram restaurados, em sua maioria peças documentais do início do século XIX, correspondentes ao período Colonial e Imperial da história brasileira e maranhense.

Principais documentos históricos já restaurados

Justificação de emancipação de Joaquim de Sousândrade (1857)

Inventário de Francisco Sotero dos Reis(1871)

Inventário do Barão de Grajaú/ Carlos Fernando Ribeiro (1890)

Inventário do Ouvidor Manoel Antonio Leitão Bandeira(1832)

Inventário de João Manoel Gonçalves Dias (pai) (1843)

Inventário de Catarina Rosa Ferreira de Jesus “Catarina Mina”(1886)

Livro de Registro de Notas da Comarca de Viana (1776-1791)

Registro de Carta Régia enviada ao príncipe regente D. João VI (1813)

CONDIÇÕES E REQUISITOS PARA ACESSO E USO

A consulta pode ser realizada nas dependências do  Arquivo, na Sala de Pesquisa, mediante o preenchimento da Ficha de Referência e Pesquisa, que será efetuado apenas na primeira consulta. Quando desejado, poderá ser solicitada e agendada pelo endereço eletrônico coarquivo@tjma.jus.br.

Atendimentos remotos deverão ser solicitados após a leitura prévia do Guia do acervo e do Guia do Usuário (Regulamento), disponíveis no site do TJ, onde são fornecidas informações a respeito dos instrumentos de pesquisa relacionados aos fundos e coleções sob a guarda da instituição.

Os SERVIDORES do  Arquivo NÃO REALIZAM PESQUISAS, apenas prestam atendimento e orientações sobre a documentação custodiada que venha a ser solicitada para uma consulta.

Fonte: http://www.tjma.jus.br/

O CAPITÓLIO TUPINIQUIM

Por Joãozinho Ribeiro*

A quem interessar possa / A história embora seja / Coisa escrita no presente / Sempre vasculha o passado / E traça o futuro da gente.

Quando afirmo que o futuro é pra ontem, é porque pelo passado recente nem teríamos direito ao amanhã. O tempo que se nos apresenta é de reconstrução e construção das relações humanas. A mudança é um processo permanente. A única coisa perene em todo o sempre do Universo em desalinho.

Implacável e contínua, a marcha dos acontecimentos convoca os sujeitos e os objetos da história para os atos, cujas digitais ficarão para os anais dos feitos das suas (des)humanidades. Uns cometerão canções e versos; outros, crimes e genocídios, que serão lembrados pelas vindouras gerações. A História continuará sendo o tribunal do mundo. Dela, não escaparão os ratos, ainda que abandonem as embarcações e retornem aos esgotos, ou que intentem dissimulados discursos, com auras de um intelectualismo reacionário e defensor do silêncio dos culpados.

Uma linha no horizonte / Um ponto no firmamento / A humanidade do Planeta / Despenca a todo momento.

 Devemos ser, cada vez mais, criteriosos e seletivos para escolher os confrontos e conflitos pelos quais valha a pena lutar. A nossa passagem por esta estação terrena é breve e única. Precisamos valorizar as coisas aparentemente pequenas e insignificantes, que valem e justificam o milagre da existência.

A paz e o reencantamento do mundo retornam como bandeiras necessárias para serem içadas nos pavilhões das nossas esperanças. Sem a pieguice contemplativa das omissões, nem o açodamento das ações destemperadas, inoculadas nos discursos de ódio e na pregação da violência, como meios e fins de resolução da peleja da sobrevivência.

Quem sabe, o recado de Modigliani ainda esteja bastante vivo e adequado para o momento: “O dever de todo artista é salvar o sonho!”. Quem se habilita e se credencia para esta tarefa coletiva e urgente? Qual parte caberá aos ditos intelectuais e acadêmicos nesta contenda de enfrentamento da barbárie e do obscurantismo?

Tormenta, degredo, tragédia / Silêncio que se alimenta / Do roteiro da comédia / Desumana e tão sangrenta.

 Trago comigo algumas respostas, sem nem mesmo conseguir formular as perguntas correlatas. Talvez estas nem existam, porém é importante não negar a possibilidade de suas existências, assim como se dizia das bruxas, em tempos de cumplicidades e pensamentos medievalescos, para justificar a inquisição e a queima dos corpos das mulheres, condenadas sem o mínimo direito de presunção de suas inocências.

Labaredas da vida / Acendendo as razões / E o Planeta girando / Em muitas revoluções.

Quem sabe precisemos retornar ao dilema de Galileu, diante do Tribunal do Santo Ofício, com todas as controvérsias das narrativas, e afirmar com todas as letras: “E pur si mueve!”

Navegar é preciso, Pessoa! Mais do que antes, por mares nunca e sempre navegados! Ou não! Valendo o risco que toda descoberta oferece! Os rios nos cios, as águas vão rolar, apesar daqueles contrários aos seus movimentos! A Terra gira, o mundo gira, o planeta respira, a natureza conspira! A poesia inspira!

A barca da existência / Navega sua leveza / Flertando com a natureza / Nas águas da paciência / Mergulho na finitude / Desejo e delicadeza / Deságuam na correnteza / Da fonte da juventude.

Hora da arte mostrar que existe porque já não basta a vida; e que esta, sem dignidade e respeito, não merece assim ser denominada. Vida e sonhos não são excludentes. Não precisamos importar caricaturas deformadas de atos que glorificam a barbárie e a incivilidade, com seus negacionismos baratos e dantescos. Prefiro finalizar o presente com uma preciosa exaltação da existência, do escritor angolano que nos visita, José Eduardo Agualusa: “A vida não é menos incoerente do que os sonhos; é apenas mais insistente.”

(*) Joãozinho Ribeiro (poeta e compositor, membro da Academia Ludovicense de Letras)

Escreva e publique seu livro de forma independente em 21 dias

Danilo Gomes diz que: “Quando eu comecei, não sabia praticamente nada sobre a produção de um livro. Eu nem imaginava que um dia iria viver daquilo que gosto de fazer: escrever!

Tive que começar do zero e aprender tudo na tentativa e no erro, além de horas e horas de pesquisa! Hoje tenho mais de 55 livros publicados no Brasil e mais de 95 traduções disponíveis mundo afora.

Conheça as obras de minha autoria. Aprenda como iniciar uma carreira como escritor independente. Você precisará apenas aplicar o método que eu mesmo desenvolvi!

Mesmo que ainda não tenha escrito um livro. Sem necessidade de uma editora e sem sair de casa”.

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COMO SE LIVRAR DA ANSIEDADE DE UMA VEZ POR TODAS

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A ansiedade acontece quando uma sensação sorrateira de pavor toma conta. Impossibilitado de enxergar a realidade como ela é, você sente medo e fica angustiado, esperando que algo horrível aconteça. É comum ter a mente inquieta, contribuindo para o estresse e o cansaço mental.
Não se sabe ao certo por que algumas pessoas são mais propensas à ansiedade excessiva do que outras. Alguns dos fatores que podem estar envolvidos nisso são:
1) Genética, ou seja, histórico familiar de transtornos de ansiedade;
2) Ambiente, por exemplo, passar por algum evento traumático ou estressante;
3) Mentalidade ou modelo de pensamento, ou seja, a forma como a pessoa estrutura seus pensamentos ou linhas de raciocínio e, consequentemente, encara as situações do dia a dia.

Fortes chuvas na Baixada Maranhense vão continuar até abril, prevê meteorologista

De acordo com Nota Técnica publicada ontem  (25/01/2023), o Núcleo Geoambiental (NuGeo) da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) prevê que “os campos atmosféricos apontam para um prognóstico de chuvas acima da média histórica para os próximos três meses, nos quais se apresentam os maiores índices pluviométricos dentro da climatologia do setor centro-norte do Maranhão. Nessa perspectiva, tempestades severas (chuva intensas, ventos fortes e trovoadas) vão continuar ocorrendo.

A referida Nota Técnica foi expedida pela meteorologista: Andréa Cerqueira e publicada no site do NuGeo. Confira a Nota Técnica em PDF  click aqui

Mesorregião Norte Maranhense é composta pelas Microrregiões:

Litoral Ocidental Maranhense
Aglomeração Urbana de São Luís
Rosário
Lençóis Maranhenses
Baixada Maranhense
Itapecuru Mirim

Mesorregião Centro Maranhense é composta pelas Microrregiões:

Médio Mearim
Alto Mearim e Grajaú
Presidente Dutra

Portanto, todos os municípios acima serão afetados por tempestades severas (chuva intensas, ventos fortes e trovoadas) nos próximos três meses vindouros.

Fonte: https://www.nugeo.uema.br/ e https://pt.wikipedia.org/